Espace TICE http://datice.ac-clermont.fr/ fr Usage de l'internet dans le cadre pédagogique et protection des mineurs http://datice.ac-clermont.fr/Usage-de-l-internet-dans-le-cadre <p class="spip"> Vous trouverez un dossier complet sur EDUCNET qui est la référence en la matière.</p> <p class="spip">Y sont traités les points suivants :</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Le guide pratique de la sécurité</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> La liste noire</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Les chartes d'utilisation</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Les procédures d'urgence</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Les circulaires et courriers</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Le suivi du dispositif et l'enquête en ligne.</p> <p class="spip"><a href="http://www.educnet.education.fr/services/accompagnement/securite" target="_blank"><strong class="spip"> voir le dossier complet sur EDUCNET </strong></a></p> Protection des mineurs> 2009-12-01T16:41:00Z text/html fr Conduché Serge Création des comptes utilisateurs en début d'année scolaire http://datice.ac-clermont.fr/Creation-des-comptes-utilisateurs <p class="spip"> Voici quelques éléments de documentation qui vous permettront de créer les comptes d'utilisateurs (professeurs, élèves, autres) en ce début d'année scolaire.</p> <p class="spip">Merci de suivre scrupuleusement les points 1 à 6 de cette documentation.</p> <p class="spip">Remarque préliminaire : l'importation annuelle détruit les dossiers de classes de l'année précédente (contenu du lecteur "Classes"). Si des utilisateurs (professeurs notamment) veulent conserver des documents qui y sont stockés, il faut sauvegarder ceux ci avant l'import annuel.</p> <p class="spip">Aucun autre dossier (lecteur "Docs" ou dossiers personnels) n'est modifié ou détruit par cette opération.</p> <p class="spip">1- Affectation du droit "No_trash_user" Il y a certainement dans l'annuaire de votre serveur pédagogique des comptes créés manuellement, par exemple le compte de la ou du documentaliste. Avant l'importation annuelle, recherchez ces utilisateurs dans l'annuaire et affectez leur le droit "No_trash_user". Ce droit évitera la destruction de leur compte au cours de l'importation annuelle.</p> <p class="spip">Interface > annuaire > accès à l'annuaire > effectuer une recherche > nom contient > nom_utilisateur puis gérer les droits > ajouter "no_trash_user" pour qu'il apparaisse dans la colonne de gauche.</p> <p class="spip">2- Extraction des fichiers Sconet et STS_Web La procédure d'extraction des 2 fichiers nécessaires est détaillée ici : <a href="http://wwdeb.crdp.ac-caen.fr/mediase3/index.php/Gestion_des_utilisateurs" class="spip_out">extraction des données utilisateurs</a> http://wwdeb.crdp.ac-caen.fr/mediase3/index.php/Gestion_des_utilisateurs</p> <p class="spip">L'extraction des fichiers devra se faire impérativement avec le navigateur Firefox. Dézipper le fichier "Eleves_sans_adresses.zip" en "Eleves_sans_adresses.xml".</p> <p class="spip">3- Options d'importation et de création des comptes : Interface > annuaire > accès à l'annuaire > importer les comptes en masse > directement via des fichiers CSV/XML de sconet</p> <p class="spip">Fournir les deux fichiers extraits de Sconet et STS_Web. NB : On fera une première importation en *simulation* avant de faire l'importation réelle !!!</p> <p class="spip">Cases à cocher : <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Importation de début d'année <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Simulation <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Ne pas créer les groupes cours <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Ne pas créer les groupes matières <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Corriger les nom, prénom...des comptes existants</p> <p class="spip">Puis lancer l'importation. Consulter le rapport de création des comptes.</p> <p class="spip">Si aucune anomalie n'est constatée dans le rapport, lancer la procédure d'importation à nouveau en cochant les mêmes cases, sans cocher "Simulation".</p> <p class="spip">4- Nettoyage des comptes orphelins Après cette importation de début d'année, il faut procéder à l'élimination des comptes orphelins de l'annuaire du serveur (Elèves sortis de l'établissement, professeurs partis dans un autre établissement ou à la retraite...).</p> <p class="spip">Annuaire > Nettoyage des comptes > Transfert des comptes orphelins dans la corbeille</p> <p class="spip">On peut observer le résultat en faisant ensuite : Annuaire > Nettoyage des comptes > Examiner le contenu de la corbeille</p> <p class="spip">Pour récupérer un ou plusieurs comptes : Annuaire > Nettoyage des comptes > Récupération de comptes orphelins depuis la corbeille</p> <p class="spip">Si aucun compte n'est à récupérer, terminer par : Annuaire > Nettoyage des comptes > Vider la corbeille</p> <p class="spip">NB : Ne vous préoccupez pas des "Homes" des comptes orphelins et des autres options de cette page. Les "homes" superflus pourront être effacés par la suite.</p> <p class="spip">5- Création des nouveaux partages de classes Il faut à présent placer les élèves (et leurs professeurs) dans leurs classes respectives.</p> <p class="spip">Gestion des partages > répertoires classes <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Sélectionner toutes les classes qui apparaissent dans la colonne de gauche puis bouton "Créer". <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Cocher la case "Droits du groupe profs" <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Cliquer sur "Rafraichir toutes les classes"</p> <p class="spip">6- Complément d'importation : à faire lorsque le fichier STS_Web a été complété (VS renseignés complètement, au plus tard le 15 octobre)</p> <p class="spip">Il faudra refaire une importation pour prendre en compte la constitution définitive des équipes pédagogiques, les nominations tardives, les changements de classes, etc.</p> <p class="spip">Pour cela, extraire à nouveau les 2 fichiers Sconet et STS_Web, puis refaire une importation des données *SANS COCHER "Importation de début d'année"*</p> <p class="spip">Ensuite, dans la gestion des partages : <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Décocher "Droits du groupe profs" <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Rafraichir toutes les classes.</p> SambaEdu 3> 2009-09-11T16:47:03Z text/html fr Philippe Orlat Le Dix-15 http://datice.ac-clermont.fr/Le-Dix-15 <p class="spip"> Adresse sur les site académique <a href="http://www3.ac-clermont.fr/10-15/auvergne/accueil.html" class="spip_out">>></a></p> <p class="spip">Plaquette de présentation</p> <p class="spip">Pour télécharger la plaquette au format A3</p> <div class='spip_documents spip_documents_center' ><a href='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/affiche_Dix_15_A3.pdf'><img src='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/icones/pdf-dist.png' style='border-width: 0px;' height='52' width='48' alt="PDF - 294 ko" title="PDF - 294 ko" /></a> <div class='spip_doc_titre'><strong>Affiche Dix-15 A3</strong></div> </div> <p class="spip">au format A4</p> <div class='spip_documents spip_documents_center' ><a href='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/affiche_Dix_15_A4.pdf'><img src='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/icones/pdf-dist.png' style='border-width: 0px;' height='52' width='48' alt="PDF - 294 ko" title="PDF - 294 ko" /></a> <div class='spip_doc_titre'><strong>Affiche Dix-15 A4</strong></div> </div> <div class='spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/affiche2008-dix-15.jpg' style='border-width: 0px;' width='761' height='1086' alt="affiche Dix-15 - 330.8 ko" title="affiche Dix-15 - 330.8 ko" /><div class='spip_doc_titre'><strong>affiche Dix-15</strong></div></div> Ressources et usages> 2009-06-03T14:19:25Z text/html fr Peter Steck Sites pour la protection des mineurs http://datice.ac-clermont.fr/Sites-pour-la-protection-des <p class="spip"> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.educnet.education.fr/services/accompagnement/securite" target="_blank">EDUCNET - Sécurité - Chartes - Protection des mineurs</a> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.icra.org" target="_blank">ICRA - Intemet Content Rating Association</a> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.educaunet.be" target="_blank">Educaunet - Programme d'éducation critique aux risques liés à l'usage d'internet</a> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.saferinternet.org/ww/fr/pub/insafe/index.htm" target="_blank">Commission européenne - Safer lnternet Action Plan</a> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.cnil.fr/index.php?id=13" target="_blank">Commission Nationale lnformatique et Libertés - site Junior</a> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.internetsanscrainte.fr/" target="_blank">Internet sans crainte</a></p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.educnet.education.fr/legamedia/default.htm" target="_blank">Educnet - Légamédia : Education et Droit de l'internet</p> <p class="spip"> <a href="https://www.internet-signalement.gouv.fr/PortailWeb/planets/Accueil!input.action" target="_blank">Protection des mineurs sur lnternet - Signalement de sites illicites</a></p> Protection des mineurs> 2009-06-01T13:23:00Z text/html fr Conduché Serge Procédures d'urgence http://datice.ac-clermont.fr/Procedures-d-urgence <p class="spip"> <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> Affichette : <strong class="spip">"Que faire en cas d'urgence ?"</strong></p> <div class='spip_documents spip_documents_center' ><a href='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/afficheMineur2.pdf'><img src='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/icones/pdf-dist.png' style='border-width: 0px;' height='52' width='48' alt="PDF - 158.5 ko" title="PDF - 158.5 ko" /></a> <div class='spip_doc_titre'><strong>Affichette</strong></div> </div> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="mailto:aiedu@education.gouv.fr">Contact Cellule nationale</a></p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://www.educnet.education.fr/services/accompagnement/securite" target="_blank">Demande d'aide psychologique au niveau national</a></p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <a href="http://aiedu.education.fr/" target="_blank">Formulaire de signalement de site</a></p> Protection des mineurs> 2009-06-01T13:03:00Z text/html fr Conduché Serge Situations considérées comme un incident http://datice.ac-clermont.fr/Situations-considerees-comme-un <p class="spip"> <b>1. <font color="#FF0000">découverte d'un site Internet inapproprié dans le cadre pédagogique et non bloqué par le dispositif de sélection ou de contrôle mis en œuvre par l'établissement ou l'école<br></b> </font></b><br> Deux cas peuvent se présenter selon la solution retenue par l'établissement ou l'école :</p> <ul> <li><p class="txt" align="left">si cette solution est basée sur la " liste noire " nationale, ce site doit être signalé à la cellule qui gère cette liste. Pour cela il suffit de compléter le formulaire disponible à l'adresse <a href="http://aiedu.education.fr/">http://aiedu.education.fr/</a> ; un moteur d'analyse étudiera la page et décidera de son ajout ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">si cette solution est basée sur une solution d'un éditeur, il faut alors utiliser les moyens mis à disposition par l'éditeur. Le site peut aussi être signalé à la cellule de gestion de la liste noire par le formulaire <a href="http://aiedu.education.fr/">http://aiedu.education.fr/</a> afin de l'ajouter à la " liste noire " nationale.</p> <p class="spip"> </li> </ul><p class="txt" align="left">Dans l'attente de l'ajout à la liste noire du site signalé, il peut être possible de supprimer localement l'accès à ce site par l'intermédiaire de la solution technique mise en œeuvre. Il suffit pour cela de se reporter aux fonctionnalités du produit. <br> <br> Dans tous les cas, il est important de transmettre au chef d'établissement ou au directeur d'école toute demande d'ajout de sites à la " liste noire ". Le chef d'établissement pourra alors prendre la responsabilité de supprimer l'accès à un site. <br> <br> <b>2. <font color="#FF0000">découverte d'un site Internet approprié dans le cadre pédagogique et injustement bloqué ;</font><br> <br> </b>Deux cas peuvent se présenter selon la solution retenue par l'établissement ou l'école :</p> <ul> <li><p class="txt" align="left">si cette solution se base sur la " liste noire " nationale, ce site doit être signalé à la cellule qui gère cette liste. Pour cela il suffit de compléter le formulaire disponible à l'adresse <a href="http://aiedu.education.fr/">http://aiedu.education.fr/</a> ; un moteur d'analyse étudiera la page et décidera de son retrait ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">si cette solution se base sur une solution d'un éditeur, il faut alors utiliser les moyens mis à disposition par l'éditeur.</p> <p class="spip"> </li> </ul><p class="txt" align="left">Dans l'attente de la suppression du site signalé de la " liste noire ", il peut être possible de supprimer localement l'interdiction d'accès à ce site par l'intermédiaire de la solution technique mise en œuvre (ajout du site sur une " liste blanche " locale par exemple). Il suffit pour cela de se reporter aux fonctionnalités du produit. <br> <br> Dans tous les cas, il est important de transmettre au chef d'établissement ou au directeur d'école toute demande de suppression de sites de la " liste noire ". Le chef d'établissement pourra alors prendre la responsabilité d'autoriser l'accès à un site. <br> <br> <b>3. <font color="#FF0000">consultation par un ou plusieurs élèves de sites Internet inappropriés dans le cadre pédagogique ;</font><br> <br> </b>Au cours d'un séquence, des élèves peuvent accéder à des sites inappropriés. Si de tels sites sont consultés, la procédure à suivre est la suivante :</p> <ul> <li><p class="txt" align="left">signaler, comme prévu dans le point 1. les sites inappropriés consultés ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">avertir le chef d'établissement ou le directeur d'école de l'incident ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">selon le degré de gravité et l'évolution de la situation, le chef d'établissement pourra prévenir la cellule académique chargée de cet aspect, pour une prise en charge par les services académiques.</p> <p class="spip"> </li> </ul><p class="txt" align="left"><b>4. <font color="#FF0000">demande de la part des médias d'explication en cas d'incident ;</font><br> <br> </b>Dans le cas d'une demande des médias en cas d'incident, le chef d'établissement ou le directeur d'école devra s'adresser à la cellule académique chargée de la sécurité dans le cadre de l'usage pédagogique de l'Internet. <br> La cellule académique devra s'appuyer sur les services de communication pour transmettre des éléments de réponses aux médias. <br> En cas de crise dépassant le cadre académique, la cellule nationale devra être prévenue en écrivant à <a href="mailto:aiedu@education.gouv.fr">mailto:aiedu@education.gouv.fr</a>. <br> <br> <b>5. <font color="#FF0000">découverte d'un site Internet illégal au regard de la loi française ; </font><br> <br> </b>La loi oblige tout citoyen à signaler tout site Internet découvert. Si une telle découverte a lieu dans le cadre pédagogique, la procédure à suivre est la suivante :</p> <ul> <li><p class="txt" align="left">le site manifestement illégal doit être signalé le plus tôt possible aux autorités compétentes. Ce signalement Ce signalement peut avoir lieu en ligne à l'adresse <a href="https://www.internet-signalement.gouv.fr/PortailWeb/planets/Accueil!input.action">https://www.internet-signalement.gouv.fr</a></p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">signaler, comme prévu dans le point 1. le site afin d'en limiter l'accès ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">prévenir le chef d'établissement ou le directeur d'école de la procédure engagée ;</p> <p class="spip"> </li> <li><p class="txt" align="left">le chef d'établissement et le directeur d'école prévient alors la cellule académique compétente des procédures engagées. <br></p> <p class="spip"> </li> </ul><p align="center"></p> Protection des mineurs> 2009-06-01T10:56:00Z text/html fr Conduché Serge Les paramètres de la messagerie http://datice.ac-clermont.fr/Les-parametres-de-la-messagerie <p class="spip"> Le service de messagerie, quel que soit le fournisseur, est constitué de 2 serveurs : <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> le serveur POP utilisé pour stocker le courrier reçu <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> le serveur SMTP utilisé pour envoyer le courrier</p> <p class="spip">Pour connaître les paramètres liés à votre compte, connectez vous depuis un établissement au site suivant <a href="http://portailassistance.ac-clermont.fr/" class="spip_out">http://portailassistance.ac-clermont.fr/</a> muni de votre identifiant de messagerie</p> <p class="spip">Tous les paramètres sont présentés sur le site <a href="http://www.ac-clermont.fr/aideenligne/aideenligne-config.htm" class="spip_out">http://www.ac-clermont.fr/aideenligne/aideenligne-config.htm</a></p> Courrier électronique> 2009-05-28T14:59:00Z text/html fr Philippe Orlat Charte web académique http://datice.ac-clermont.fr/Charte-web-academique <p class="spip"> Une nouvelle charte web académique a été présentée par Véronique Mély lors de la réunion des recteurs du 12 mai 2009.</p> <p class="spip">Elle a pour objet d'accompagner tout projet de création ou de refonte d'un site d'une académie, d'une inspection académique ou d'un établissement scolaire.</p> <p class="spip">Ce cahier est décliné à partir de la charte graphique web qui régit l'univers graphique et éditorial d'un ministère sur le web. Son but est de mettre à disposition de l'utilisateur des éléments et de proposer des outils permettant de garantir à la fois l'homogénéité de l'identité ministérielle et une identification propre à chaque projet web académique. </br></p> <div class='spip_documents spip_documents_center' ><a href='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/charte-web-academique.pdf'><img src='http://datice.ac-clermont.fr/IMG/icones/pdf-dist.png' style='border-width: 0px;' height='52' width='48' alt="PDF - 3.1 Mo" title="PDF - 3.1 Mo" /></a> <div class='spip_doc_titre'><strong>charte web académique</strong></div> </div> <p class="spip">Cette charte fait référence à deux documents complémentaires qui sont :</p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <strong class="spip">la charte ergonomique des sites internets publics</strong> :</p> <p class="spip"><a href="http://www.references.modernisation.gouv.fr/charte-ergonomique" class="spip_out">http://www.references.modernisation.gouv.fr/charte-ergonomique</a></p> <p class="spip"><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> <strong class="spip">le référentiel général d'accessibilité pour les administrations (RGAA)</strong> :</p> <p class="spip"><a href="http://www.references.modernisation.gouv.fr/rgaa-accessibilite" class="spip_out">http://www.references.modernisation.gouv.fr/rgaa-accessibilite</a></p> <p class="spip">La mise en application de l'article 47 de la loi du 11 février 2005 sur l'égalité des chances qui stipule que "tous les services en lignes de l'Etat doivent être accessibles à tous" est à l'ordre du jour, après plus de 4 ans d'attente le décret a été enfin publié au journal officiel le 16 mai 2009.</p> <p class="spip">Concrètement, les sites publics ont 2 ans pour se mettre aux normes.</p> Les sites> 2009-05-28T07:59:18Z text/html fr Conduché Serge Changement de serveur d'hébergement http://datice.ac-clermont.fr/Changement-de-serveur-d <p class="spip"> Afin d'améliorer la qualité d'hébergement des sites d'établissements publics du second degré et des sites pédagogiques et éducatifs, nous allons progressivement migrer ces sites sur un nouveau serveur plus performant et comportant les dernières versions de Mysql et de Php.</p> <p class="spip">Cette nouvelle structure a permis dans un premier temps la mise en place de noms de domaine en <strong class="spip">ac-clermont.fr</strong> pour tous les établissements publics du second degré et se poursuivra par les noms concernant les sites pédagogiques.</p> <p class="spip">Vous pouvez consulter le <strong class="spip">nom de domaine de votre établissement</strong> en <a href="http://datice.ac-clermont.fr/datice/dns-pedago.htm" class="spip_out"><strong class="spip">cliquant ICI</strong></a> (tous les établissements ont un nom même s'il ne possède pas de site).</p> <p class="spip">L'adresse de votre site ne va pas changer, mais seulement les données de publication vont être différentes. Vous serez averti individuellement par un courrier adressé au chef d'établissement vous précisant vos nouveaux codes d'accès.</p> <p class="spip">La migration se fera comme suit : <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> blocage de l'accès à votre site <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> migration du site et de sa base sur le nouveau serveur <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> mise en place d'une redirection vers le nouveau site <br /><img class='spip_puce' src='http://datice.ac-clermont.fr/puce.gif' alt='-' /> envoi par courriel d'un document pdf avec les nouveaux codes.</p> <p class="spip">L'ancien site sera conservé le temps de la vérification du bon fonctionnement du site de notre part et de votre part.</p> <p class="spip">Contact : <a href="mailto:conduche@ac-clermont.fr" class="spip_out">Serge Conduché</a></p> Hébergement sur ac-clermont.fr> 2009-03-19T16:32:00Z text/html fr Conduché Serge Conditions d'hébergement http://datice.ac-clermont.fr/Conditions-d-hebergement <p class="spip"> Les sites internet d'établissement permettent aux établissements de se présenter. C'est un lieu où professeurs et élèves peuvent produire et échanger de l'information à des fins pédagogiques, et où les travaux des élèves peuvent être valorisés.</p> <p class="spip">Le serveur académique, placé sous la responsabilité juridique de M. le Recteur, est soumis aux mêmes lois que toute publication. Le site Internet d'établissement se doit donc de respecter ces lois et un certain nombre de règles. Elles sont définies dans une convention d'hébergement élaborée par le comité de pilotage du serveur académique.</p> <p class="spip">L'hébergement du site internet d'un établissement scolaire de l'académie de Clermont-Ferrand est donc soumis à l'acceptation de cette convention par la signature de la demande d'hébergement :</p> <p class="spip">par le chef d'établissement (pour les collèges et lycées),</p> <p class="spip">par le Directeur de l'école et l'I.E.N. de circonscription (pour les écoles).</p> <p class="spip">En cas de non respect de cette convention, le site de l'établissement pourra être déconnecté.</p> <p class="spip">Le chef d'établissement ou le directeur de l'école devront désigner un responsable technique chargé de la mise à jour à distance, de la maintenance et de la sécurité du site.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Aspects techniques</strong></p> <p class="spip"><strong class="spip">Un espace disque de 200 méga-octets</strong> est attribué à l'établissement demandeur. Une attention particulière sera portée sur la taille des fichiers qui seront déposés sur le site, des contrôles pourront être effectués.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Un système de quota</strong> a été installé et activé pour assurer un contrôle accru de la gestion des espaces disques de publication des sites hébergés sur le www3.</p> <p class="spip">La limite atteinte l'utilisateur ne pourra plus déposer de fichiers sur son espace. Dans les cas particuliers de nécessités pédagogiques impératives, une demande pourra être faite pour demander l'extension de cette limite de 200 Mo.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Images et photographies</strong> : vous devez porter une attention particulière aux objets graphiques que vous utilisez sur vos sites. D'une manière générale, vous devez "retravailler" vos photographies dans un logiciel de retouche d'images pour réduire leur taille physique (par ex : 400 pixels de large) et leur définition graphique afin d'obtenir des photos ayant un poids d'environ 200 Ko.</p> <p class="spip">Ne pas utiliser directement la photographie qui sort de l'appareil numérique en redimensionnant seulement son apparence dans un logiciel de création de pages "web" ce qui ne modifiera pas sa taille originale (sauf si vous rééchantillonnez).</p> <p class="spip"><strong class="spip">Vidéos</strong> : Il est possible de mettre des vidéos sur vos sites, mais vous devez les mettre au format Flash (flv) qui permet un faux streaming. Afin que votre vidéo soit visionnée, il est préférable qu'elle soit de courte durée.</p> Hébergement sur ac-clermont.fr> 2009-03-18T16:32:00Z text/html fr Conduché Serge